此前传得沸沸扬扬的北二外成都附中新安校区终于来了！
近日，北二外成都附中新安校区揭牌仪式举行，这也意味着武侯实验中学正式加挂北二外成都附中新安校区校牌。
划重点：是校区，不是分校，也不是一次常规的更名挂牌。
从今年9月起，北二外成都附中分管初中教学的副校长将常驻武侯实验中学，全面负责教学工作，语文、数学、英语等学科骨干教师也将同步派驻，任期三年。
随着正式挂牌后，学校会迎来哪些变化，会得到哪些资源？我们也找到学校进行了打听。
近日，成都市武侯实验中学门口换上了崭新的校牌——“北二外成都附中新安校区”。
当天上午，北二外成都附中党委书记何光友、副校长刘昌谋，武侯实验中学党总支书记王国贤、校长唐剑鸿共同出席揭牌仪式。
值得关注的是，此次合作并非简单的加挂校名。
从今年9月起，北二外成都附中分管初中教学的副校长刘昌谋将到新安校区分管教学工作，语文、数学、英语等学科骨干教师同步派驻，任期三年。
刘昌谋的背景，可能很多家长还不熟悉。
他在北二外成都附中担任副校长前，连续三年都负责初三管理工作，当时北二外在中考取得优异成绩，和他担任年级主任的统筹协调和教学管理有着很大关系。从另一个角度来看，他具有丰富的毕业班管理经验和教学统筹能力，这也将成为新安校区教学质量的重要保障，此次由他领衔驻校，也可以看出北二外附中对学校的重视。
除了输血，也要注重造血。
据了解，武侯实验中学的教师将与北二外成都附中的骨干教师结成师徒对子，通过跟岗学习、联合教研等方式，实现教育理念与教学方法的深度传承。
比如，在教学层面，“五统一”标准就明确落地，统一教学进度、统一教研思路、统一备课要求、统一作业设计、统一监测评价，从根源上确保新安校区与北二外成都附中本部的教学质量同质同源。
这次揭牌最值得家长关注的点，就是学校提出的初高中学生贯通式培养试点，也就意味着新安校区将搭建起与北二外高中贯通的课程体系，意味着新安校区的学生未来有机会贯通升入北二外附中高中部。
在揭牌仪式上，北二外书记何光友专门强调，新安校区是更为紧密、更重实效的深度合作体现，北二外成都附中选派干部与骨干教师长期驻校、全程参与，真正实现资源互通共同提升。换句话说，具体的好处就是，新安校区的孩子可以共享北二外附中本部的资源，包括多语种课程、国际交流项目、高校合作资源、竞赛培养通道等等。
事实上，此次深度合作并非偶然，其实算是武侯区的一次精准配对。
一边是有底蕴但急需激活的老牌公办初中，一边是特色鲜明的新兴名校，两所学校正好实现优势互补、双向赋能。
先说武侯实验中学，学校是在2003年创办的，是武侯区规模最大的公办初中之一。
早些年，在李镇西等教育专家的引领下，它以“新教育”理念在教育圈内也打出了名气，成为了不少家长心中的口碑校。另外，学校在教育革新上的眼光也很超前，早在2019年，武侯实验中学和四川大学计算机学院合作智慧教育，当时被授牌“四川大学计算机学院中森云链联合实验室人工智能人才培养基地”。
很多学校那时候连人工智能教育是啥都没搞清楚，武侯实验就跟高校合作了好多年，拿到了师资培训、资源共享等福利。
不过，近几年随着各种新兴名校冒出来，这所老牌初中在家长心里的存在感也有所下降，急需优质资源注入和办学理念升级，把深厚的底子重新激活。
再来看北二外成都附中，2018年创办，是武侯区政府和北京第二外国语学院合作的重点项目，也是武侯区第一所“两自一包”的高完中。短短几年，凭借科技和外语的特色和连年亮眼的中考成绩很受关注，2025年中考统招录取线610分，平均分614分，录取位次比上一年涨了127位。
此外，学校还是现阶段唯一一所把第二外语纳入校本课程的公立高中，开了德语、俄语、阿拉伯语、捷克语、波兰语、日语六门小语种。如今的北二外附中已经形成了覆盖幼、小、初、高的K12教育集团，在校生超万人，资源整合能力相当强。
一个是老牌初中，一个是新兴学校，两者互补性这么强，牵手合作也自然水到渠成。
据了解，此次合作最核心的创新在于，武侯实验中学并非以传统的集团化办学形式加入，而是正式纳入北二外成都附中学区体系，探索一种更紧密、更重实效的新型学区制模式。
与传统品牌输出或单一领办不同，新模式不再停留于挂牌层面，也避免了干部教师交流流于形式、资源共享难以落地的问题。此次改革聚焦两大核心：
不过此次新型学区制聚焦的是两大核心：
一是干部教师实质性互派，不是象征性派驻，而是分管教学的副校长常驻、骨干教师驻校三年，武侯实验中学教师同步跟岗学习，实现全周期、沉浸式融合；
二是学区课程深度衔接，核心目标是构建初高中贯通培养课程体系，从根源上减少小升初、初升高的升学焦虑。
值得一提的是，北二外成都附中与武侯实验中学的合作并非个例，而是成都教育优质均衡发展的一个缩影。2026年4月，成都多所学校已密集官宣深度合作。
位于青羊区马厂坝TOD的树德实验明远学校全新亮相，打造十二年一贯制办学体系；位于青羊区黄田坝的石室联中132学校增设高中部，升级为十二年制学校；锦城北湖小学与秀水片区小学整合为一所九年一贯制学校，由成都英才学校全权管理，命名为“成都英才北湖学校”；成都市盐道街中学（南区）将一墙之隔的盐道街小学锦馨分校整体并入，形成K12公办学校。成华区综合高级中学与成都市第四十九中学启动联合教研战略合作，推进职普融通。这些其实都是指向一个趋势，成都教育正从品牌输出式合作，转向管理、师资、课程全链条深度融合的新模式。
在这种模式下，老牌学校能借助名校赋能激活内生动力，名校通过资源辐射扩大优质教育覆盖面。当然，这些最终受益的都是学生和家长，学生不用奔波选校就能享受优质资源，家长也能摆脱升学焦虑，让孩子在一个稳定的教育生态中成长。
对于家长而言，选择一所初中，不能只看它的中考出口，还要看它背后有着什么样的高中资源、什么样的贯通通道。至于这条路能走多远，不妨交给时间去回答。
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